Un grup de părinti din Miercurea Ciuc denunţă practicile naziste ale UDMR de epurare etnică a românilor Un nou strigăt de disperare al românilor din Harghita, lăsaţi pradă maghiarizării!

Cotidianul Informaţia Harghitei” publică o scrisoare stupefiantă a unor părinţi români, care reclamă discriminarea pe criterii etnice a copiilor lor de către UDMR. Primarul din Miercurea Ciuc, Raduly Robert, consilierii locali maghiari, conducerea IŞJ Harghita, precum şi conducerea unei grădiniţe din Miercurea Ciuc vor cu orice preţ să îi mute pe copiii români dintr-o grădiniţă doar pentru ca aceasta să rămînă 100% cu predare în limba maghiară. Asta după ce, în urmă cu un an, UDMR a desfiinţat una din cele două grupe de limbă română de la aceeaşi unitate de învăţămînt preşcolar.
Informaţia Harghitei”: Scrisori de la cititori. Ne punem întrebarea de ce mereu grupa română este cea sacrificată? De ce copiii trebuie să sufere de pe urma gîndirii şovine a unor oameni?”. Către Redacţia Informaţia Harghitei”: Părinţii şi educatoarele grupei române din cadrul Grădiniţei Tulipan din Miercurea-Ciuc, a cărei adresă este Str. Leliceni nr. 62, vă aduc la cunoştinţă următoarele fapte, ce ne-au constrîns în a vă cere ajutorul, mai exact publicarea acestui material. Începînd cu anul şcolar 2010-2011, asupra grupei române din Grădiniţa Tulipan s-au exercitat diferite forme de abuz, în scopul desfiinţării acesteia. De mai bine de 15 ani, în cadrul acestei unităţi au funcţionat 2 grupe de secţie română. Din motive nefondate atît legal, cît şi moral, în anul 2011 o gupă a fost desfiinţată, datorită refuzului directorului în funcţie, Mathe Tunde, de a mai înscrie copii de naţionalitate română şi, totodată, înfiinţînd o grupă la secţia maghiară, avînd în medie 20 de copii, şi o grupă de secţie română avînd 24 de copii efectiv la grupă, cu vîrste cuprinse între 3 şi 6 ani. În urma evenimentelor petrecute cu un an în urmă, părinţii copiilor de la secţia română s-au sesizat şi au trimis o adresă la Inspectoratul Şcolar Judeţean Harghita, referitoare la continuare funcţionării grupei şi în anul 2012-2013. Imediat, IŞJ Harghita a declanşat o anchetă, care a avut ca punct culminant întîlnirea comună a părinţilor grupei, cu d-ra director a Grădiniţei Tulipan, Mathe Tunde, şi cu d-na inspector Erdei Lucica. În urma anchetei, IŞJ a trimis un răspuns favorabil sesizării făcute, mai exact, confirmarea faptului că grupa română din cadrul Grădiniţei Tulipan va continua să funcţioneze şi în anul şcolar 2012-2013 (avem acte doveditoare). În privinţa refuzului directorului de a înscrie copii români, IŞJ nu a luat nici o altă măsură, deşi numărul copiilor ar fi fost mai mare dacă înscrierile ar fi fost finalizate. Începînd cu viitorul an şcolar, se va intra în aplicarea Legii Educaţiei Naţionale nr. 1/2011, în ceea ce priveşte organizarea clasei pregătitoare. Potrivit Anexei I la Ordinul MECTS nr. 3064/19.01.2012, de aprobare a metodologiei privind cuprinderea copiilor în clasa pregătitoare şi în clasa I pentru anul şcolar 2012-2013 (avem acte doveditoare). În privinţa refuzului directorului de a înscrie copii români, IŞJ nu a luat nici o altă măsură, deşi numărul copiilor ar fi fost mai mare dacă înscrierile ar fi fost finalizate. Începînd cu viitorul an şcolar, se va intra în aplicarea Legii Educaţiei Naţionale nr. 1/2011, în ceea ce priveşte organizarea clasei pregătitoare. Potrivit Anexei I la Ordinul MECTS nr. 3064/19.01.2012, de aprobare a metodologiei privind cuprinderea copiilor în clasa pregătitoare şi în clasa I pentru anul şcolar 2012,2013, din grupa română, actuală, vor pleca 9 copii în clasa 1 şi 2 copii în clasa pregătitoare, 13 copii continuînd activităţile instructiv-educative în aceeaşi grupă. Profitînd de breşa făcută de această metodologie, Consiliul Local al Municipiului Miercurea-Ciuc, Primăria Municipiului Miercurea-Ciuc, cît şi anumite persoane din cadrul IŞJ Harghita au hotărît, fără o consultare sau o anchetă pe teren în prealabil, mutarea grupei române la o altă grădiniţă din oraş, mai exact la Grădiniţa Micul Prinţ. Aceasta făcîndu-se înainte de a vedea dacă se vor înscrie copii în cadrul grupei sau nu, deoarece prima etapă de înscrieri va avea loc începînd cu luna martie 2012. În cadrul şedinţei de informare referitoare la mutarea grupei române la o altă unitate, autorităţile prezente, d-na inspector Erdei Lucica, d-na director al Grădiniţei Micul Prinţ, Kedves Ildiko şi d-ra director Mathe Tunde, au fost confruntate cu refuzul părinţilor şi al educatoarelor de a se conforma acestei decizii. Motivele care ne-au făcut atît pe noi, părinţii copiilor, cît şi pe educatoare să refuzăm această decizie sînt următoarele: - într-o ţară, membră a Uniunii Europene, interesele copilului sînt primordiale; - mutarea grupei într-o unitate nouă va duce la probleme de adaptare a copiilor, deoarece aceştia nu se află la prima schimbare din viaţa lor de preşcolar. Această lipsă de stabilitate va duce automat la consecinţe negative din punct de vedere psihologic - mai exact, copilul nu se va putea dezvolta, ci el va stagna în cel mai bun caz, chiar va regresa în dezvoltarea socio-afectivă, deoarece el se va concentra pe adaptarea la nou; - în unitatea care va găzdui grupa română, nu se poate obţine un spaţiu educativ la fel de bun cum este cel actual; - nu ni se oferă nici o siguranţă asupra păstrării colectivului actual de copii; - ca educatore, am investit în spaţiul educaţional actual împreună cu părinţii copiilor, inclusiv al celor care au păşit în şcoală; - am dat concurs pe posturile pe care le deţinem, ne-am perfecţionat sistematic pentru a ne păstra locul de muncă, iar dreptul la muncă este un drept internaţional cuprins în Declaraţia Drepturilor Omului, art. 23, care spune: «Orice persoană are dreptul la muncă, la libera alegere a muncii sale, la condiţii echitabile şi satisfăcătoare de muncă, precum şi la ocrotirea împotriva şomajului. Toţi oamenii, fără nici o discriminare, au dreptul la salariu egal pentru munca egală». Considerăm că această situaţie poartă numele de discriminare a românilor, deoarece abuzurile întrec limita normalităţii atît în cazul extrem mai sus-prezentat, cît şi în ale cazuri mai mici, dar care acum capătă cu totul alte dimensiuni. Ne punem întrebarea de ce mereu grupa română este cea sacrificată? De ce copiii trebuie să sufere de pe urma gîndirii şovine a unor oameni? De ce distrugem un lucru care s-a dovedit bun şi funcţional - în cazul de faţă de ce mutăm o grupă română pentru a o face mixtă (români, maghiari)? Avem numărul de copii pentru o grupă, avem 2 educatoare, ce oferă educaţie de calitate copiilor şi avem un spaţiu funcţional. De ce distrugem munca unor oameni şi investiţiile făcute în această grupă şi, prin intermediul acesteia, întregii unităţi, lucruri nerecunoscute de altfel, de-a lungul mai multor ani. De ce? V-am fi profund recunoscători dacă ne-aţi ajuta să păstrăm zîmbetul pe faţa copiilor noştri, fără a mai lua parte la noi abuzuri legate de naţionalitatea pe care o avem.

sursa: Ziarul Tricolorul

Share |

Articol vizualizat de 561 ori

16 Feb 2012