Proiect pentru Reforma Învăţământului

0
219

În urmă cu câteva luni, am trimis adresantului de mai jos un text-memoriu, care conţine un proiect pentru o reformă necesară şi mult aşteptată:

 

Doamnă ministru Ecaterina Andronescu,

Sunt scriitorul Grid Modorcea şi vă scriu de la New York, unde m-am stabilit cu familia după ce am ieşit la pensie (din 2007).

Sunt cel mai prolific scriitor din România. Am publicat 100 de cărţi de toate genurile, printre care 30 sunt cărţi de film (în special dicţionare).

Sunt Doctor în Arte, primul Doctor în Arte al Academiei de Teatru şi Film din Bucureşti.

Fişa mea completă o găsiţi pe Wikipedia.

Dar de ce vă scriu acum? Am tot citit că guvernul României face apel la românii plecaţi să se întoarcă acasă, normal, dacă au ceva de făcut acasă şi dacă li se dă de lucru.

Eu aş avea ce să fac. Un curs de cultură cinematografică.

Trăim într-o civilizaţie a imaginii. Azi, în lumea civilizată, învăţământul se practică pe bază de film. În acest sens, am scris şi două manuale, Dicţionarul cinematografic al literaturii române şi Dicţionarul cinematografic al artelor româneşti, pe care le-am oferit Ministerului Învăţământului la vremea apariţiei lor, am avut o întâlnire cu un inspector din minister, i le-am dăruit să le multiplice, dar nu ştiu ce s-a mai întâmplat. Sunt manuale destinate pentru Reforma învăţământului, cum o văd eu în România după modele occidentale, mai ales după modelul American.

În preajma locului unde locuiesc în Manhattan există un celebru liceu, Lycée Français de New York, unde particip din când în când la cursurile de aici, în special la cele care au loc în măreţul amfiteatru, unde se fac permanent proiecţii de filme, cu participarea unor staruri de cinema.

Filmul a devenit hrana de zi cu zi a elevilor. Dar el este şi periculos. Este necesară o educaţie specială, ca tinerii să înveţe să citească un film, să distingă între bine şi rău, frumos şi urât, să nu ia ce-i negativ din filme, să le alimenteze pasiunea pentru violenţă, prostituţie şi drog. Cauza multor rele care se petrec la vârsta adolescentină este tocmai lipsa de educaţie în ceea ce priveşte imaginea.

Eu pot să susțin acest curs la câteva din liceele mari ale Bucureştiului, care au posibilitatea de a proiecta filme. Evident, vor fi selectate capodopere mondiale.

Vă garantez că audienţa la orele mele de curs va fi maximă, cum era pe vremea când predam la o clasă de regie (la universitatea înfiinţată de Geo Saizescu) şi voi contribui astfel la mult dorita Reformă a învăţământului, care se face azi cu computerul pe pupitru, fiindcă profesorul îşi predă cursul pe bază de film. Chiar şi orele de chimie sau matematică se pot preda pe bază de documentare, de imagini. Acesta este viitorul educaţiei.

Aştept răspunsul dvs. În speranţa că mă voi întoarce acasă cu acest nobil scop, fără să aştept vreo remuneraţie specială, vă urez multă sănătate şi inspiraţie în tot ceea ce faceţi.

Toate cele bune,

Grid Modorcea

New York, 10 mai 2019

 

  1. Am decis să fac cunoscut acest text-memoriu, pentru că este de interes public, să afle toată lumea cât respect au guvernanţii pentru cuvântul dat. Cum să se întoarcă românii plecaţi acasă dacă un ministru, cu armata lui de funcţionari, nu e în stare să dea un răspuns în 80 de zile, nici măcar o confirmare de primire, un lucru elementar, de bun simţ, care intră în orice protocol? Şi gândiţi-vă că eu nu i-am cerut nimic d-nei ministru, fiindcă nu am dorit / nu doresc decât să dăruiesc ceea ce ştiu să fac bine, i-am propus doar un proiect perfect realizabil, dar dacă ar fi să le ceri ceva guvernanţilor, pe măsura promisiunilor lor? D-na Andronescu a dus învăţământul în haos de când tot bifează ca ministru de faţadă şi face „reforme” peste „reforme”, a ajuns mai rău decât o încurcătură de maţe. Marea ei “reformă” este să prelungească vacanţa elevilor, care au ajuns să protesteze pentru o asemenea aberaţie!!!

Cu cine să vorbeşti dacă vrei să faci un bine pentru ţara ta? Au ajuns nişte politruci cu plicul moşierii ei, călăresc valorile, stau în posturi mai ceva ca împăraţii şi nu fac decât mint de îngheaţă apele. Ne-au orbit cu „transparenţa”! Cine-i controlează? În faţa cui răspund? Cum să se întoarcă românii buni, muncitori, în ţara despre care se spune: “Unde sunt doi, e o bandă de hoţi”?

Iată pe mâna cui se află viitorul copiilor unui popor istoric, care nu-şi mai găseşte busola, aceştia sunt aleşii lui, probabil că-i merită. Nu se poate face nici o schimbare autentică în România atâta timp cât poporul nu-şi schimbă mentalitatea. Altfel vor alege aceleaşi epave viclene, aceleaşi paparude linguşitoare. Români, recuperaţi-vă ţara! Treziţi-vă din amorţeală! Nu vă mai complaceţi în bălăcăreala pe care v-o prepară aleşii voştri! Rădăcina schimbării în bine este cartea. Cine aude? Cine are nevoie de un învăţământ nou, performant?

Unde sunt OAMENII NOI pe care i-am susţinut public prin cărţi şi sute de articole? Sunt oare cei care fac din România un C(i)olos cu picioare de lut, adică o ţară neguvernabilă? Eu nu văd nici o diferenţă între Dan Barna şi actualii guvernanţi. I-am trimis şi lui Proiectul de faţă când am citit că a promis că are soluţii pentru românii plecaţi, pentru cei 9 700 000 de români din diaspora, câţi a numărat doamna Intotero (nume de loz în plic!), ministrul Românilor de Pretutindeni. Cum să ştii cifra exactă când majoritatea românilor se descurcă ilegal, ca în America, unde nu-şi dau adresele, nu-şi legalizează prezenţa. Nici Trump nu-i poate număra, darămite d-na Intoterror! Bun, Barna are soluţii să ne întoarcem acasă. I-am trimis si eu o soluţie pe segmentul “educaţie”. Dar ce, credeţi că mi-a răspuns?! De ce nu răspunde? De ce nu răspunzi, d-le Barna? Cine te crezi?! Şi căutaţi să vedeţi că şi-a dat adresa personală! El a intrat în acelaşi malaxor al puterii, care promite şi nu-şi onorează promisiunile. Alte măşti, aceeaşi piesă. Mi-e teamă să nu fie o mare cacealma!

Poporul a dat semnalul că se poate face o schimbare radicală. Dar nu vedeţi, după alegerile din 26 mai, aceleaşi marionete defilează şi îşi râd de popor (cazul Tăriceanu la căderea moţiunii împotriva guvernului actual). Probabil că aşa face/făcea şi madam Andronescu privind memoriile noastre, fără să le deschidă, fără să aibă nici o mustrare de conştiinţă, fiindcă Nesimţirea s-a instalat la putere în România şi nimănui nu-i pasă, nimeni nu pare să o clintească. Se bate pasul pe loc. De ani de zile, votul validează acelaşi cerc vicios. Ei între ei, în rest oamenii cu-minţi sunt excluşi, ignoraţi. Sunt tare supărat. Şi prietenii mei, unul şi unul, valori de elită, sunt tare supăraţi după cum au ajuns să trăiască şi să fie trataţi, fără pic de respect. Sunt sigur că şi Dumnezeu nu mai are ochi pentru ţara mea!

Nota bene. După cum se ştie, d-na Ecaterina Andronescu a fost demisă de curând din funcţia de ministru al Educaţiei, nu din cauza mea, desigur (va imaginaţi că dacă trmit propunerea mea la guvern, o citeşte cineva şi răspunde?!), ci pe motivul unui “derapaj” in cazul Alexandra. Sigur, este ceva grav, lipsă de responsabilitate. Dar grav este şi bătaia de joc faţă de alegători, în cazul unor promisiuni neonorate, ca şi în cazul corespondenţei, un viciu cumplit al clasei politice. Acum, propunerea mea este publică, aştept să văd dacă mişcă cineva. Un şef de partid, care îşi dă adresa şi se face că plouă, nu este credibil. Şi vrea să ajungă şi preşedinte! La fel, un ministru care îşi dă adresa de e-mail şi nu răspunde la mesajele cetăţenilor, la propunerile lor, nu are ce cauta în guvernul ţării. D-na Andronescu trebuie să se educe pe sine, înainte de a-i educa pe alţii.

loading...